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在工作中,学历和工作经验哪个重要?

时间:2024-01-09 12:46:19

在工作中,学历和工作经验哪个重要?

其实学历和工作经验没有哪个更重要这一说,如果能够兼得最好不过。单有高学历只能说明你有较好的学习能力,有一定的理论基础,但缺乏实践,没有经验,统筹协调方面欠缺。可光有工作经历也很局限,你熟悉工作程序、环境等等,更加贴近实际,操作能力、实操水平都会很不错,但是由于缺乏理论知识,走到管理和决策层就会很吃力,走远越高很难。所以,对于刚出校门的大学生来说,进入工作岗位要抓紧时间转变角色,把每一个岗位都当做锻炼自己的机会,沉淀工作经验,理论实践结合;对于因为种种原因没有机会上高等院校就走上了工作岗位的,如果岗位工作已经胜任,希望拿出时间充电,根据工作需要和兴趣爱好再去学习,自考、函授都是自己获取知识取得文凭的不错渠道。

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河北有哪些大学入选双一流了?这些学校学风怎么样?

河北理工大学,获得国家自然科学二等奖以上(时间有期限要求)。学科排名前二或者前百分之十。这三条没有满足之一的,就是武书连,校友会把学科排到世界第一,学科给你评个100星也没用,上面也不会多看一眼。此次双一流的评选,没有材料申报的环节。直接由三部门出具建议名单,通过主管部门告知具体学校,组织编制方案。有部分省份的一流学科建设大学跟省内原预想的大学有出入,主要是在南方某些省份。河北高校无一学科满足条件。但是河工是原211高校,直接列入建议名单,进行一流学科建设。我对河北工业定位的看法。首先,我坚信知乎上能想而不是脑子一热的满嘴就开始胡诌的人是多数。所以我还是愿意分享一下自己看法。河北工业大学目前是属于河北省直属完全控制的。先从政治上讲,河工所有的人事调动安排,均是河北省省委,省教育厅批准。包括学位授予权的评定,校园规划建设,以及所有党政关系。河工在河北省招生人数是招生总数的70%,这是所有省属院校的标准,没有少一点。天津市在河工的影响,主要是在实验室评定,自然基金的申请和校园建设上。比如和北辰区共建游泳馆,体育馆等。河工在天津的招生人数也从没挤压过河北考生。以上所说就业报告,生源报告,生源文件上白纸黑字都有。对于大部分河北考生而言,北京高校的分数线要比其他地方高很多,天津其次。大部分学生不愿留在省内,这是目前事实。河工能提供的,是一个在天津地界上以一个比较容易的分数去在直辖市上学而且是有指标的大学,开设的专业基本主流。保研率一直是15%区间,工作的话,京津冀可进可退,深造读研实习平台都比较方便。平行对比,河工把一个省属211院校能做的全做到了,而且做得要比相同省属水平的院校更好,但是省内明显没有对河工以一个211的大学来建设。假如按你们所说,架空一下。把河工放在河北的省市,秦皇岛?石家庄?保定?那样分数线会降下来,但是省内高校的学校就会在省内工作?怕是北京天津照样会来掠夺优质生源。参考一下现在的河北大学,燕山大学。有多少学生留在省内?招聘会有燕大,河大来天津北京找工作。可是反过来天津北京的回河北找工作的几乎很少。希望可以帮到你。

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当今社会,学历和能力哪个更重要?

一句话知识和能力同样重要!光有学历没有能力是不行的,同样光有能力没有学历(知识)也是不行的。所以说知识和能力是相互补充的。综合素质的高低首先是要有知识,有了知识渊博才能博大精深,自然而然就提高了综合能力。谢谢!

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秀才,举人,进士,状元摆到当今社会应是什么地位?

秀才、举人、进士、状元在古代不仅仅是一种学历更是一种另类的职称,享有特有的政治地位!明清时代的秀才、举人、进士、状元都会有隐性或者显性的福利和待遇!秀才万般皆下品,惟有读书高!只有中了秀才才能算是读书人,而没有中秀才的童生的社会地位并不高,比如孔乙己之流做了多年童生未能考中秀才,最后流落街头!秀才有什么福利呢?中了秀才就是可以算考取了功名,在社会等级上就和平民做了区分。秀才可以免除劳役,入仕为吏,就算不为吏也可以参与到地方管理,评为第一等的秀才发放粮米等福利。举人秀才中举以后,就称为“老爷”了,就算不做官,也可以见官不跪,甚至可以有座椅了。举人国家会定期发放工资,最重要的就是免税,明清时代一旦有人中了举人就有人送地、送店,就是为了在举人名下可以不交税。一个人中了举人就意味本地一个大家族的诞生。所以范进中举以后乐疯了,也不是不可以理解的事。进士举人中了进士,经过两年的各部堂实习期,就可以外放做官了!明清时代举人做官的不在少数,但是他们的升迁速度是远远比不上进士的。进士可以入阁拜相,举人是绝对不可能的!李鸿章就曾嘲笑左宗棠只是个举人,虽然劳苦功高,宰相的位置这辈子就不要想了。后来慈禧赐了左宗棠个“同进士出身”,在文人眼中其实很受鄙视的!状元状元就是进士里的第一名,最大的好处就是不需要考试,直接就可以做“庶吉士”。“庶吉士”几乎是明朝内阁的通行证!古代秀才、举人、进士和状元在如今的社会地位如何呢?如果从学识上来说:秀才就是如今的本科和硕士,举人就是博士和教授,进士就是中科院院士或者工程院院士,状元也就只有诺贝尔奖得主了!如果从政治影响力上来说:秀才就是市人大代表,举人就是省人大代表,进士和状元就是全国人大代表。古人通过科举改变命运,今人通过高考、考研等等改变命运,共同的地方就是在相对公平的环境上,没有不劳而获,只有孜孜不倦的努力奋斗!

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很多家长学历不高,无法辅导孩子的家庭作业怎么办?

辅导孩子不需要学历。尽量陪同孩子一起完成再签字就行了。不会做的家庭作业,孩子会根据老师教的学法指导去做,你要做的就是好好的监管,让孩子形成按时按质按量完成家庭作业的好习惯。我的邻居奶奶没有上过学,两个孙子都是因她陪读,先后考上了重点大学。她每天做饭洗衣陪着做作业,毫不松懈,有一次发现孙子拿着别人手机回家玩游戏,她毫不犹豫没收摔下陪读楼,事后买了一个新手机赔给人家。孙子不敢再玩手机了。家长们也知道,孩子的品行教育是最重要的,这个你要把关。至于作业,今天不会明天会会,今年不会明年会会,明白了吧。

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很多家长学历不高,无法辅导孩子的家庭作业怎么办?

1、孩子的作业最好就是独立完成。2、如果有时间和耐心不妨让孩子给你讲他认为比较难的题或文章

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很多家长学历不高,无法辅导孩子的家庭作业怎么办?

作为教师和孩子家长的双重身份,在这个问题上是最有发言权。孩子的学习仅仅靠老师的努力是很难提高的,这需要家校合作。家长学历高,可能对孩子的学习起到重要的作用,但是,不能说家长学历不高,对孩子的学习起不到任何作用。作为教师,我对家庭作业的态度是在孩子的能力范围内完成,起到巩固、提高的作用。每次作业,我都要求必须完成,即使不会,必须是自己思考的答案,哪怕是错误的答案,必须书写认真,最最重要的一点是必须有家长签字。我让家长签字的目的有三:一、让家长签字其实是对学生的一种震慑作用。父母在孩子那里有一定的威望,一些指令必须遵照执行,每次写完作业都要让家长签字,无形中孩子们觉得作业必须完成,因为父母要检查,慢慢地孩子们也就养成了完成作业的情况。二、作为城乡结合部的学校,家长的学历不高是普遍现象,很多家长到学校都会说“我学历不高,我也不会辅导,孩子就交给你了”“我学历不高,我不会辅导,我送辅导班了”种种说辞,这时,我都会告诉她们,孩子的作业我不用你辅导,不用看对错,只需要看孩子的完成情况,认真与否,对错那是老师的任务,慢慢地孩子们的作业习惯慢慢地就养成了,何怕成绩不会提高呢。三、让家长签字其实就是让家长更多的关注学生的学习情况,大体了解孩子的学习情况,能够在老师那里留下关心孩子的好印象,自然老师就会对孩子的有更多的关心和照顾。

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很多家长学历不高,无法辅导孩子的家庭作业怎么办?

1.让孩子每天坚持阅读,培养孩子爱读书的好习惯,阅读是学习的基础,每一门功课都离不开阅读。2.培养孩子独立思考的好习惯。做题时先让他做会做的,不会做的做标记,微信或电话请教学习好的学生,也可以请教老师,其实老师看到学生有不会的问题请教是很乐于解答的。3.帮助孩子在百度上,作业帮等软件上搜答案,但不可以让他直接抄,理科让他学会解题思路,然后不看答案重新做。文科可以让孩子提取关键字,然后重新组织语言解答。4.家长最省事的办法,报辅导班。但过后和孩子多沟通,问问今天有没有遇到难题,怎么解决的等等。

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