你们觉得高中毕业生应不应该为了一个本科，去读学费为15000的民办本科大学？

时间：2024-01-08 11:08:46

你们觉得高中毕业生应不应该为了一个本科，去读学费为15000的民办本科大学？

民办大学都是吸血鬼，他们的办学宗旨就是钱。但是考生分数定格二本无望。在全国教育大形势压迫下，面对就业难，有钱沒钱都得上。到最后这些学生八九成还是社会中下层中专型人员，大部分学生毕业更是难就业。有的甚至给高中，初中同学跑腿。

: 漠小厨

1966年前的高中生相当于现在什么学历？为什么？

学历同等的，都是高中毕业生。

: 八声甘州柳永

985的学生有出路吗？

经常会听到上中专，大专，三本，二本院校有没有出路，关于985的学生有没有出路这个问题问的人还是比较少的，能问出这个问题的人应该是目标比较高的，目标应该是在国内C9院校，甚至是世界QS排名前十的学校吧！当然普通的985院校肯定比不了这些院校的，如果有这个能力和机会能上这些院校更好，如？果实在是已经努力了很久结果依然一般的话，还是可以考虑985院校的。一般国内不管是国企，私企，甚至外企都对985院校比较的学生很看好的，一般面试好的岗位，好的企业经常会问你是否是985/211毕业的，所以说985院校毕业在国内认可度还是非常好的。现在社会有很多人认为学历不重要。其实不然，大多数企业招聘首先考虑的就是学历，学历是开启成功人生的敲门砖，而上了985院校之后你就相当有了很好的敲门砖和入场券，如果你连入场券都没有，根本没人跟你谈能力。

: elfvic_001

我的女儿40多岁，学历为硕士生，不上班啃老，我们该怎么办？

有时候哈腰不是认怂，是为了生活；有时候挺胸不是证明自己有多厉害，而是给人一种自信。40多人生的路已经走完一大截，剩下的时间离退休的年龄也就那么一小截，40岁之前不努力啥时候努力？等老了吗？靠父母，啃老那就是一个废物，这一生等于白活，这跟家庭的教育有很大的关系，差的看不起，好的你没资格，你怨谁？先怨父母的教育问题，再怨自己这么多年的书等于白读，硕士生，呵呵，比我这个中专生还差劲，最起码我也40多，我还在奋斗的路上，还有拼搏的劲干嘛不拼搏，靠父母，还是靠别人，那都是错的，什么都得先靠自己，任何人都帮不了你，你只能靠你自己，想要好的生活就必须要付出努力和汗水，成绩不是那么容易得到的，得先付出 …悲哀啊！70后的女人这一生再不醒悟，往后余生真为你的女儿担忧。

: 红桃K生血剂

沈阳的学区房该怎么选？

买和平初中聊沈河？你也配？明知道七中江湖地位还敢以卵击石？竟然大言不惭七中只会刷题？这些话都是和平中介告诉你的吧，被当傻子了，还叫唤？等你孩子成功被中考淘汰就知道你多愚蠢了，或者说如果你家孩子连重点高中都考不上，其实刷不刷题也没啥意义了。就你的这些所谓经验总结，长白那些家长总结的比你还多，结果呢？哈哈哈，沈阳最大的笑话就是“和平有学区”。

: 飞飞886

高考成绩不理想可以自考取得全日制本科学历吗？

你是刚高考完的学生，我并不建议你去读自考。首先一点就是，参加自考是得不到全日制的学历的，更没有什么全日制自考学历这一说。自考就是自考，全日制就是全日制，两者不能混淆。这个是自考这个是统招，上面写的是普通高等学校首先明确一点，自考也是属于国家教育部认可学历，不过适合报考人群为非高考生，在职的社会人士提升学历。你高考完，你还有其他的机会，本科线上不了，你就上专科全日制，因为专科全日制你还可以考统招专升本，拿到的是全日制本科。再不行就复读。这类是属于统招专科在读生考的全日制本科，上面写的是普通高等学校，为统招所以你的路还有很多，但是统招的机会你只有一次，如果没有这个机会，考自考是可以的，但是如果有统招的机会还是不要放弃。你的选择，因为我不知道你的不理想是多少分数，如果能上本科，普通的本科也可以，如果不能上本科，上专科也没有问题，因为你后面还是可以能过统招专升本拿到本科学历的，毕竟现在的专科分数线也不高，一般的专科线也都能上，但是如果你自己觉得不甘心，那你可以再重读一年，能有拿到统招的机会就去读统招。自考的难度也不低，真的在学校里你想拿自考本科，还是有难度的，专科自考科目有14-16门，根据专业不同，本科自考有13-14门，一起差不多就是30门。在校四年，你要努力把这30门科目考过去也是要花一翻功夫才行，如果在之前的高中的基础不是很好的情况下，难度还需要自己估量一下。大概的我先讲这么多，如果还有不清楚的地方你可以留言，我再来跟你解答。

: 不想泪流

高中没毕业，想自考选什么专业前景好呢？

就看自己的意愿了如果想当老师，建议报考师范类专业，如果想当医生报考医院专业，如果想当律师或者法官报考司法类专业，想创业的建议报读工商管理专业。

: 深秋的落叶2011

南京一中校长被喊下课:校长哪里错了，素质教育不行吗？

说素质教育不行了，这明显是个伪命题。素质教育在任何时候都没有不行过，决定一个孩子未来的发展潜力的，恰恰是这个孩子的素质决定的。能够展现一个人的能力的，就是一个人的素质，综合素质，当然，这其中也包含了学习成绩。能在学习上出类拔萃的孩子，本身就是需要很高的学习素质，不相信的可以试试，把同样的考试卷子拿来做做，看看自己能得多少分。如果说素质教育是要求琴棋书画，德智体美音全面发展，而且还要全部都是拔尖的水平，这恐怕不现实，一名学生，无论如何都没有这么多的时间与精力的。对艺术类的素质能力是讲究先天条件的，例如要是天生没有乐感，学音乐就学不了。南京一中的校长抓素质教育，本身出发点没有错，家长要求他下课，是孩子的学习成绩没有满足家长的愿景。这就像是家长去餐馆吃饭，家长点了一盘鱼香肉丝，老板非要给上了一盘麻婆豆腐，结果就会是这样。南京一中的校长如果说有错误，错就错在了主次有些不分了。前面说了，一个人的精力是有限的，对一名学生来讲，特别是高中面临高考的学生来说，时间是很宝贵的，在这种条件约束下，你想要素质教育与成绩全面开花结果，很不现实。与其面面俱到的都想抓，不如集中火力在提高成绩上。这里不要有种误解，有了成绩反而没了素质。想面面俱到的结果就是这样，最后可能一样都没抓住。从这一点上来讲，一中校长的做法有点脱离现实，“好高骛远”了。理想与现实总是有差距存在，这本身就是一种客观现实。素质教育相信没有家长会从心里反对，老师从内心也是举双手赞成。但这是理想的状态，中国的社会现实，中国的国情不能视而不见，很多时候是要在理想与现实之间寻求一种平衡，一种折中的解决之道。甚至有些时候，迫不得已要牺牲一些大家最不想牺牲的东西，例如某些素质教育。当事情无法做到两全其美的时候，这种选择性牺牲是必须的，或者说你不愿意牺牲是无法实现的。南京一中校长被要求下课，某种程度上是教育的一个悲剧，一中后来的做法，承认自己抓了素质教育，忽视了学习成绩，向家长承认错误并道歉，这又是悲剧中的悲剧了。要想真正地实现素质教育，只有彻底取消高考，改为综合素质测评上大学，才能做到。

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