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你们觉得高中毕业生应不应该为了一个本科,去读学费为15000的民办本科大学?

时间:2023-10-17 12:19:47

你们觉得高中毕业生应不应该为了一个本科,去读学费为15000的民办本科大学?

这个问题的提出实际上是传统思维的表现,大学既然能开办,不管是公办,还是民办,都说明其办学能力是得到教育部认可的。而且民办院校为了提高声誉,会不断提高自身的管理、教学和科研水平,教出来的学生水平会更高。而反之很多公办院校往往按步就班,一潭死水,毕业的学生水平未必有多高。另一方面,学费的高低只是因为国家给公办的补贴多,给民办的少罢了,说明不了什么问题。个人观点,仅供参考。

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你怎么看山东省教育厅发文,严禁强制初三学生放弃参加中考,上职高的规定?

这么规定好像不够好,可孩子成绩不好,考不上高中,那也只有奔职高了,所以,抓好孩子的学习宜早不宜迟。不过,普及十二年义务教育就好了。

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你怎么看山东省教育厅发文,严禁强制初三学生放弃参加中考,上职高的规定?

看到这个规定,心里首先想到的是为山东教育厅点赞👍,点赞的同时,心里也有点难受😭!不禁要反问一下,我们的教育到底怎么了?幼儿园教育,刚发生没有多久,某地幼儿园老师暴力管教学生等,再到小学教育,到底要不要减负,要不要延时课堂等,再到初中教育,像山东省教育厅这样的发文等,再到高中教育,最近发生的安徽太和县一所高中的学生跳楼自杀事件等,再到大学教育,毕业找工作难等问题,再到研究生教育,被导师怎样的问题等……我们不是一定要去看不好的一面,而看不到好的一面!任何事情都有两面性,有积极的一面,同时也会有消极得一面,我们的教育也是如此,一方面无数的孩子因为接受了良好的教育从而改变了自己的命运,但同时,教育也会暴露出一些问题,甚至有的问题已经很严重了。真的不能再回避了!就如同本文开头提到的,省教育厅发文严禁强制初三学生放弃参加中考,上职高。我们来认真分析一下这句话,强制初三学生放弃中考,我想问一下,是我们中国的那条法律法规规定,一个中学的校长或者老师有这样的权利,更不要说是九年义务教育了,连高中,大学也没有听说老师有权利可以强制学生做什么或者不做什么,一提到这些,真是气不打一出来,都到初三了,快中考了,不管学生成绩好坏,他们都有参加中考的权利,完了因为自己没有考好,最后只能上职高,这个时候老师给他一些合理的建议,这是一件再正常不过的事情,为什么要强制学生放弃中考,去上职高呢?其实很多初中成绩不是很好的同学,最后选择上职高,最终通过自己的努力,也改变了自己的命运,并且我们国家也在大力鼓励职业技能教育,本来上职高是一些同学比较合适的选择,被这些事情弄得好像上职高抬不起头,见不得人,真是悲哀!

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“读书真的有用,学历越高,遇到的机遇越多”你怎么看?

虽然国家越来越重视教育,但还是有人不认可学历这个东西,大肆鼓吹学习无用。他们可能觉得小学在一个班的同学,上到初中就外出闯荡社会了,而你一直读书读到了研究生的时候,你的小学同学已经开厂当了老板,总之这样的事情在农村可能有很多,所以就造成了一种“读书无用论”的说法,也影响了许多人。记得郭德纲先生说过一句话:“未经他人事,莫劝他人善。”也就是说,很多说读书无用论的亲戚,他们的见识已经被固定了,一切的评价标准都是向钱看,这种人,其实很难和他们沟通读书的重要性。但学历越高是否意味着工资水平越高呢?未来这个社会,没有文化的人真的还能够立足吗?今天我帮你分析一下!1.学历越高,拿到高工资的几率越大!目前学历层次其实和工资高与低并不划等号,因此在生活当中见过某些人学历高,但拿的工资却相对较少;也见过学历高工资高的人,所以这并没有一个衡量的标准,如果硬要衡量,那便是学历越高,拿高工资的几率也就越大。废话不多说,数据说话。我这里展示一个2019年薪酬网的《毕业生起点薪酬》的调研数据。从数据分析我们可以看出,随着学历的提高以及院校知名度的提高,平均薪酬也在不断增加。甚至985院校的本科毕业生,平均薪酬都会接近10000元。这让我们很明确知道,学历越高真的薪酬越高。但有人可能会拿高中没毕业就创业成功的人来反驳——“90后科学狂人”卢驭龙,凭借科技创新成果获2010年全国青少年科技创新大赛二等奖。第二季中国达人秀“青春的悸动”奖,被称为“闪电侠”。现在组建了自己的公司,月入百万,深受众人关注。他的学历却只是高中毕业。但是很少有人知道,他曾经高中实验失败23次,两次实验爆炸把自己送入医院。妈妈曾数次要求他放弃自己科学家的梦想。也没人知道他高中已经凭借科技创新奖拿到了深圳大学的保送名额。只是他为了团队暂时放弃了进入大学深造四年的机会。而现在公司已经步入正轨,他决定前往大学进行进一步学习。他说:“学历高不代表一切,但低学历的你连选择的权利都没有。”学历低的人成功只是低概率的事情,你没有他们的运气,没有他们的智商,没有他们坚定的决心,那就应该考取更好的大学,为自己的成功争取更高几率。毕竟,学习时吃再多的苦,也是为了在生活中少吃苦。2.学历越高,你掌握的资源越大!首先给你看张图:这是腾讯马化腾大佬组局的“东兴饭局”,从马化腾开始顺时针,嘉宾依次为京东刘强东,高瓴资本张磊、滴滴程维、快手宿华、摩拜王晓峰、美团点评王慧文、知乎周源、58姚劲波、朱啸虎、京东金融陈生强、联想杨元庆、红杉资本沈南鹏、今日头条张一鸣、小米科技雷军和美团点评王兴。整个饭局人数达23人,到场的各位都是中国经济的顶梁柱,他们的学历最低也都是985,211本科毕业。而作为互联网经济的领头羊“马云”也因学历不够无资格参加。可以看出每一家企业的成功都不是偶然,我们无法想象他们的背后有多少优秀的人在相互扶持,携手并肩。经典著作《塔木德》中有这么一句话:“和狼生活在一起,你只能学会嗥叫。和那些优秀的人接触,你就会受到良好的影响,耳濡目染、潜移默化,渐渐成为一名优秀的人。每一所大学都会聚集全国各地优秀的人,你与他们一起学习都会建立起自己独一无二的资源网。3.学历越高,你才拥有拒绝的底气!可能很多高中毕业,没有考上大学都会回到自己的那个小村落,人生的轨迹一想便知,就是重复我着我们长辈们世世代代所遵循的——结婚生子。做个抱小孩的家庭主妇,然后跟别人一起织着毛衣嚼舌根,把一生交付给狭窄的家,最后彻底长大,变成可以嗑着瓜子催促晚辈“别挑了,快点结婚”的那种人。这样的生活即使你厌烦,可是你又有什么拒绝的权利呢?我们熟悉的“开心天使”贾玲,只有出现在观众面前就会给我们带来欢乐,我们能看出她有多成功,但却不知道她有多艰难。从9岁的贾玲收到人生中第一盘相声磁带起,她就找到自己的兴趣所在。那盘磁带她翻来覆去地听,还认真地模仿相声演员的腔调,甚至自编自演一些“相声小品”。可追求梦想的道路不会一帆风顺。贾玲第一次考北京电影学院名落孙山。父母让她放弃,回家找个稳定工作尽快结婚。但她不甘心过那一眼就可以望到头的日子。在苦苦哀求下,父母终于同意让她再考一年。第二年,她终于如愿以偿考入了最想去的相声专业。毕业后的贾玲,没有人脉的她为了维持生活,贾玲四处奔波,兼职主持、剧本编剧,这些她都干过。终于在拜入冯巩门下之后,开启了演艺事业。我们每一次在电视上看到贾玲灿烂的笑容、可爱的酒窝,都会被她的情绪所感染,我们能看出她真的很开心。她知道自己喜欢什么,不喜欢什么,正因为不断努力,不断学习,她拥有了对不喜欢的事说“不”的权利。尼采说,“一个人知道自己为什么而活,就可以忍受任何一种生活”。当你还没有想明白这一切的时候,你会遇到各种奇奇怪怪的人,可能是你最亲近的人,也可能是你最意想不到的人,但是无论遇见什么样的人,你会因为他们奇奇怪怪而你也变得奇奇怪怪吗?所以,当你遭受质疑的时候不必理会,勇敢的朝着自己认准的方向前进吧。知识,也许无法让你富甲一方,但却能让你不至穷困潦倒。

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沈阳市新世纪中学简介?

成立于1993年的沈阳市新世纪中学是一所集初高中为一体的民办完全中学,学校位于沈阳市皇姑区淮河街2号,占地面积22000平方米,建筑面积3000平方米。有12个规范教室,且班班通宽带网,学生可自由浏览网上学习资源;有理化生实验室、语音室、微机室、电教室、图书馆、阅览室等12个专用教室;学校有标准的200米跑道,一块足球场和三块篮排球场。高考升学率在95%以上,中考重点率在30%以上。

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南京一中校长被喊下课:校长哪里错了,素质教育不行吗?

家长们在无理取闹?南京一中高考风波,真不是简单的谁对谁错自江苏省2020年高考分数公布至今,南京一中高考成绩下滑,不少家长聚集在南京一中门口,喊话校长,要求校长下课事件在网络上持续引起热议。作为南京的老牌名校,招生生源质量上乘,但在今年的高考中,其学生高考成绩下滑,无法达到家长预期。究其原因,在坊间传出是南京一中实施素质教育,学生应试不足。最新消息,该校自8月3日升入高二年级的学生正式开始假期补课。相比之前,这次补课时长有所调整,“学五天、休一天”变为如今的“学六天、休一天”,并增加了晚自习。这被外界视为是南京一中对家长质疑的一种回应。而这样的一种调整,又被外界质疑为南京一中向“县中模式”妥协。虽然南京一中校长在面对媒体回应时表示,学校确有做得不到位之处,会调整但不会向“县中模式”妥协。但这种回应至少我们行内人明白包含着多少无奈。没有对南京一中事件做深入的探究,其学生成绩的下滑除了实施“素质教育”,教学强调不足,还有没有学校管理,教师工作状态等其他原因。在此只想就事件表现出来的“素质教育”与“应试教育”之争,我国教育改革的一些做法说说自己的观点。而这也是一直是自己教育教学生涯中的困扰。南京一中实施“素质教育”错了吗?南京一中实施“素质教育”错在哪?“素质教育”不正是我国教育大改革所提倡的吗?多年来,我国不断出台的教育举措,不都是在要求学校为学生减负,学校要实施素质教育?其实暑假南京一中虽然说在实施“素质教育”,但也并非没有应试举措。如从其回应可以看出,南京一中高二学生原本学校就组织了暑假集体补课,现在只是更进一步每周要上6天课,还上晚自习。而学校组织集体补课不一直就是国家严禁的的吗?于是我产生了另一个想法,南京一中如果真的在严格执行国家规定,其学生成绩会下滑到什么程度?“南京一中事件”对于教育而言,应该能称之为标志性的事件,突出体现了当前我国学校教育面临的尴尬,学校应该怎样办学?是执行国家教育政策,还是满足家长对教学成绩的需求?但是从事件发生至今,却有一个非常有意思的现象,我没在网络上看到一些教育专家们对这一事件的看法,更不谈给出问题的解决方案。我想其根本的原因是,抛开具体的案例,我们的教育专家们各种理论是一套又一套,但面对用他们的理论武装起来的学校教育出现问题时,他们也会束手无策。家长堵门是否是无理取闹?对于大量的普通家庭而言,高考是改变孩子一生的重要途径(在此不绝对地说“唯一”)。自己的孩子进高中时成绩很好,但到高考却不如原来进其他学校成绩差一些的同学,怎么能让家长们满意?怎能不让家长焦虑?难道此时能责怪家长们太功利?不说别的,就是那些天天喊“应试教育”有问题,是摧残孩子的教育专家们,我不相信他们面临这样的境地时会很淡定。自己有几个朋友在南京工作,从与他们的交流中我能深深体会到做家长的不易。在江苏省被称为全国最难的高考制度大背景下,他们从孩子一上学就感到无比的压力,从孩子上幼儿园开始,兴趣班、奥数班、补习班就伴随孩子的整个学习生涯,孩子的教育投入成为家庭的最大开支。我想这不只是南京,这应该说是全国家长们的生活常态,越是大城市,这种压力,学生之间的竞争就越剧烈。“素质教育”与“应试教育”真的不矛盾?经常听到有专家说,“素质教育”与“应试教育”不矛盾,“减负”不是要减教育质量。在真实的学校教育中,真的是这样吗?我所知道的是,正是国家一次次减负,公办学校的学生在校时间越来越短,许多民办学校正是借此机会实现了超车,校外补习机构如雨后春笋般的疯涨。学生在学校的负担是减了,但实际的学业负担却越来越重,家长的经济压力也越来越大。多年来我一直在思考一个问题,国家的一道道“减负令”,到底是为了孩子们减负,还是为用教育创造更多的就业机会,让更多人利用“教育”这块大蛋糕先富起来。南京一中的“没落”其实在全国范围内不是个案。自己身边就有这样的例子,在上世纪,邻近一个县级市的一所高中,可以说全国著名。当时有一种说法,进了那所高中就已经跨进了大学的大门。要知道以当时的大学招生比例,那是怎样的辉煌。可进入本世纪后,这所高中也成为了普通县中的一员,虽然说其没落有很多原因,但我所听到的最大的原因,只因这个地区是我省第一个规定办学行为的试点县市。作为一个从教近30年的教师,自己却越来越困惑,“应试教育”有问题,但多年来的改革没有解决“应试教育”存在的问题,反而产生的新的问题越来越多,那改革是为了什么?教育的宗旨不是“办人民满意的教育”吗?现在的教育人民满不满意呢?

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专科毕业去工作和高中毕业去工作,哪个好?

高中和专科还是有很大差距的,大学就是社会的初入舞台专科毕业可以直接去工作,学校也会提供一些实习单位,你可以跟着学校走实习,或者自己找单位而高中没有如果觉得自己的知识储备不够多,无法选择更好的企事业单位,那就给自己充电提升学历,报个自考本或者成考都行。再或者直接考研正值最好的年华,加油!!!

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想考教师资格证,自考成考学历可以吗?

你好,我来回答你的问题。教师资格证现在属于全国统考,一年两次由当地教育部门主持考试。学历性质不要求,但是学历层次有要求,根据不同级别学历要求不同。并且还要具备普通话等级证书。具体要求如下,希望对你能有所帮助。考试时间:考试一般分为上半年和下半年,上半年考试时间在3月中旬,面试在5月左右进行;下半年教师资格考试时间在11月初,面试在12月底至1月左右。考试科目:幼儿园考《综合素质》和《保教知识与能力》;小学考《综合素质》和《教育教学知识与能力》;中学的考《综合素质》、《教育知识与能力》和《学科知识与能力》。学历条件:幼儿园教师--学前教育专业大专毕业及其以上学历。小学教师资格--高等师范专科学校或其他高校专科毕业及其以上学历。初中教师资格--高等师范学校或其他大学本科毕业及其以上学历。高中、中等职业学校教师资格--高等师范本科学校或其他大学本科毕业及其以上学历。中等职业学校教师实习指导教师资格--中等职业学校毕业及其以上学历。高等学校教师资格--研究生或者大学本科毕业学历。教育教师资格--高等、中等学校毕业及其以上学历。

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