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我今年大一,今天考试的时候带了小抄,被发现了。监考老师让我在小抄上签字,我考完试直接崩溃了。会怎样?

时间:2024-01-10 06:45:48

我今年大一,今天考试的时候带了小抄,被发现了。监考老师让我在小抄上签字,我考完试直接崩溃了。会怎样?

个人亲身经历,百思不得其解。我同学(女生)脑袋抽抽临毕业替一个老乡去补考专业课。最后被教务处抓住,当时被抓的六个全部全校公示,没有学位证。我同学痛苦万分,每天晚上失眠,因为家里条件不好,借钱上的大学,而且已经跟企业签了三方合同,如果拿不到学位证对不起自己的父老乡亲。后来都有点抑郁了。我实在看不下去了,说带她出去散散心,正好离学校不远(100里地)有一座寺庙香火鼎盛,不收费。我们进寺庙请了三柱高香。然后带我同学去了我家住了几天。结果,神奇的事情发生了……毕业了,学位证只有她有,其他人都没有,教导主任特意打电话问她什么情况?她也一脸懵逼!毕业一年以后她特意从外地赶回来还愿,我陪她一起去的,我竟然都不知道她许了愿!你以为这是个案吗?no,毕业两年了,跟同事聚餐,说起自己遇到的神奇的事,一个同事说出了一个同样的故事,而且跟他一个宿舍,某警官学校。当时我特意留意了一下,他说的竟然跟我去的同一家寺庙。然后我就震惊了!是巧合吗?太巧合了!这算是我到目前为止遇到的最神奇的事情吧,解释不清。

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你认为本科生和专科生之间的差距有多大?

谢邀!没有可比性。

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大专学历当兵怎么样?

体验和政审过了为什么老师通知不能去

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为什么有些人对专科生存在偏见,专科生真的那么差吗?

既然高考录取以分数为据,那一定是有一定道理的,高考虽然不能一考定终身,但是基本可以检验出来一个学生的综合能力。在高考录取中,专科生是相对分数较低的那一部分,在这部分学生中不乏因各种原因而高考失利的人、也不乏在专科以后发奋图强,奋力进取并取得较好成绩的人,但数量整体较少。总体来看,不同层级的学校其所有拥有的资源是不同的,所培养出来的学生见识、专业水平也是有一定差距的。在985、211院校,其平台不同,所配置的各种硬件、软件水平有很大差异,如有的985高校可以提供国内最好、甚至在世界具有较高影响力的专业平台、师资配备、平时的学术活动、竞赛活动等也不同,有些资源甚至是专科生想都不能想到的。不同层级的学校所选拔的学生优秀程度也不一样,在更好的高校所遇到的同龄人基本处于较高水平,同学之间相互影响、相互竞争,可以促使大家不断在高水平层次进步,而这些,也是很多专科生无法接触的。尽管我们常说内因具有决定性,但不能否认外因对一个正处在成长中的年轻人的影响力,这种影响力在无形中塑造着一个人。专科生并不一定绝对逊于985、211高校的学生,但是这种概率是很小的,尽管985、211高校中也有因各种原因没有那么优秀的,但从总体来看,也只是小概率事件,所以,对于企业来讲,人才招聘是一件耗时耗力的事儿,优中取优不仅可以节省时间成本,而且可以提升人才整体素质水平,所以,企业何乐而不为呢?

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为什么有些人对专科生存在偏见,专科生真的那么差吗?

专科生不那么差,是专科学历已经是大学层次里的最低学历了。目前,高职扩招已面向初中毕业、高中毕业已、退YJ人等展开,有别于全日制大专的是:他们进行弹性制学习。但学历是第一学历。所以,专科学历可以说是非常普及了。真正我们全日制的专科生,也有在专科三年内取得优秀成绩或者技能的,但是部分社会人士以为“学历就是学识”,导致他们有“专科生就是不行”这种认识。当下情况,企业为寻求高质量、快速发展,部分本科毕业生都去一线当操作工人了,一些重复性的工作则由工人来完成。对于专科生来说,专注自己的专业技术领域,依然会有自己的天地,但是也应该考虑提升自己的学历,毕竟少了敲门砖很多门是进不去的。所以,专科生在工作之余还是还了解一下升学历的途径。同时不忘学习,毕竟学历只是门票,门后的风景还是要自己去登高观赏。祝愿更多的专科生就可以升为本科生或者研究生!

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为什么有些人对专科生存在偏见,专科生真的那么差吗?

按幸存者理论,可能你见到的那个专科生一点也不差,但事实上,大部分专科生都不是很好。

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为什么有些人对专科生存在偏见,专科生真的那么差吗?

如果说企业招聘只招985、211,不考虑双非院校,这属于偏见,因为一些双非毕业生确实不比985、211学生差。这属于毕业学校歧视,个人认为这是不可取的。但如果说企业招聘只招本科生,不考虑专科生,这应该不属于偏见。所谓学历歧视,绝大多数时候还是有道理的,就比如科研工作者需要招博士,一个专科生非要舔着脸去应聘,无疑是自寻其辱,毕竟普通硕士都不会去干这事。在国内,本科培养的是一类人,硕士和本科生差距不大,我们可以定义为“白领群体”;博士研究生培养的则是另外一类人,我们可以定义为“专家群体”;而专科培养的又是另外一类人,我们可以定义为“蓝领群体”。这几种教育在培养过程中的定位、要求、培养方法上都相差很远,那么在毕业后的就业上自然就存在一定的壁垒。博士研究生是导师制,一对一指导,这种培养质量本科生专科生是没法比的。本科生是专业基础和通识教育并重,4年在校学习,最后还有一个毕业论文作为升华,专业知识的深度要高于专科生很多,在学科交叉融合,行业视野上也都是有所侧重的。而专科生,是专业技能和实践经验并重的培养目标,在校时间一般就2年,第3年出去实习。大家可以对比一下本科和专科的核心课,哪怕是同样一个专业名称,讲授的内容和侧重点都是大不一样的,本科侧重于知识体系,而专科侧重于实际操作。至于专科生最后一年的实习,如果是特别好的专科学校,实习的效果是很好的,但多数学校都是让学生自己去找工作,说白了,就是上一年社会大学。所以,我们不能说专科生就是差,但就目前的教育体系来说,专科生和本科生仍然是没有多少可比性的。当然,社会上有一些工作专科生、本科生都能做,比如中介、销售等等。专科生想要实现逆袭,还是应该首先找到适合自己奔跑的跑道,不要到不适合自己的跑道上去被碾压。

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现在专科真的不行吗?

首先你得纠正一个观点,专科也是国家全日制大学的一个组成部分,不能用差劲这个词来乱评价。其次你要知道,专科学校每年要录取大批学生,难道这些人都差劲吗?!社会的构成应该是正金字塔型,越到塔顶人数会越少,总有人要干基层工作,而这些人却是社会组成的大部分人,他们的劳动和付出才换得社会的平安和人民生活的富裕。国家为提高全民综合素质,大力提倡高职教育,今年更是提出高职扩招一百万,你说说专科生不好吗?最后我要说的是,高考成绩只是说明你在学业上有进步,但绝对不代表你今后在社会上会有很大贡献,也就是说高考成绩不好的人也许会在另一方面给社会创造出很多贡献,你现在还说读专科差劲吗?!

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