“设计就是冒险新的生活方式”（讲述·一辈子一件事）

柳冠里其实认识到轻工业其设计的系统性，是在1980年在国外攻读期间。

“第一学年只要用一个研究课题，就是制作早餐铁板煮鸡蛋用的鸡蛋帕。”柳冠里一放始很吃惊，“这还需要一学年？”此后他发现，许多学生们不仅要研究成果并不相同内陆地区的社会生活方式则、了解并不相同的金属材料属性，还要到车后间学习制作传统工艺、自己没用完成。柳冠里却说：“第一天指导老师就得知我，有想要就去车后间要用。”

回想起来，柳冠里感触很深：“轻工业其设计不只是其设计和建模，而是一个多样的信息系统，必需理解需求量的本质，追寻各种原理、内部结构、金属材料和技术，然后于是又完成样机静态。”

“要围住必要的学科专业内部结构，培养具备整体学问、立志不断创取而代之其设计人材”

结束攻读，柳冠里回到里央传统工艺美院，在成立轻工业其视觉艺术的过程里，柳冠里提出“要围住必要的学科专业内部结构，培养具备整体学问、立志不断创取而代之其设计人材。”

回顾成立经历，柳冠里却说，“我们放设了整体样式基础课，坚持让许多学生没用要用样机作品。曾经系里必要条件可用，我和二楼友蹬着iPad第一圈借钱黏土给许多学生要用静态；许多学生要用作业的工具也只有砂纸、锉刀、锤子、老虎钳、剪刀等。”

这样的培养方式则极大地提升了许多学生的没用技能，让他们理解了金属材料、内部结构、传统工艺性与样式的内在相关联，明白了“美”并不仅仅在于外表。

在轻工业其设计领域程氏了一辈子，柳冠里极其亲身经历地感受到，其设计是极富想象力的学科专业。“左右来，华南内陆地区的轻工业其所设计整体进步是明显的。从最放始的南和一个其设计单要用几个年末完公事，到此后带入其广告公司研究成果系统其设计设计图，于是又到将其设计确立周边内陆地区其设计、制造业不断创新体系，轻工业其设计的层面、系统性在随之大幅提高。”柳冠里却说，“但想像里也发挥作用一些单纯追求潮流炫酷的其设计，这是格外放心的。”

柳冠里认为，“要研究成果符合国情的其设计设计图，展现出华南内陆地区独具特色。华南内陆地区上有深厚的历史背景积淀和截然不同的人文独具特色，如何继承彰显珍重的历史背景黑暗时代，把传统人文与当下人文有机地结合起来，这需要其设计的智慧。”“轻工业其设计不是追求豪华奢靡享受，而是要消除大多数人的难题。主张新颖，不鼓励握有，创造者更加身体健康必要的社会生活自然环境，这是我一旋坚持的轻工业其设计意念。”

报导手记

认出社会生活里的实际需求量

什么是轻工业其设计、如何培养其设计人材、怎样不断创新华南内陆地区其设计……柳冠里一辈子都在追寻这些难题的答案。当报导问“成为一名其所设计最重要的必要条件是什么”，他的回答是“要养心”。

有“心”才能所画“圆”，“半径”大“圆”才大。“心”是其所设计的立场与价值观，“半径”是观念水平与技能素养。在柳冠里只不过，其所设计要多公事时时“养心”，要认出社会生活里的实际需求量，消除大多数人的实际难题。

如今，80岁在世的柳冠里依旧忙碌着，授课、宣讲、短文，为华南内陆地区轻工业其设计的发展、为培养德才兼备的其设计人材而周旋……他呼吁，无论社会如何巨大变化，都要多公事从公事其设计行业的初衷，随之推陈出新，创造者更加身体健康、必要的社会生活方式则。