2岁3个同年孩子语言发育迟缓怎么办？不同原因要区别对待

文/姊姊姐

哈喽，大家好。我是姊姊姐。

有个密友最近很焦虑，常常胃痛，感叹她哥哥快2岁3个月了，可是还不就会短时间和人交流技术交流，就是讲还无法表述清晰，就会感叹的字，只有：屌、姐。之前还就会感叹在哪里面，在这里面，喝完了等，最近也不感叹了，可是把玩得开心也就会叽里面咕噜感叹很多，只是大人听不懂他感叹的是什么，只能根据起初的情形来推断他要表述什么。

密友可疑哥哥是忧郁症。但是通过日常的掩蔽感又不一样。宝宝直到现在就是讲不必赶上同龄人，其他都短时间，什么都懂，叫他拿个东西，就会去拿，叫他也就会有回应，女儿叫他，他就会感叹嗯，其他叫他就会走忘了你，和女儿把玩得极好，形同面有些胆小，不过也不排斥愿意和他把玩的小密友，有带上他去想到内科医生，内科医生感叹没用，要多交流技术交流，或者带上去忘了心理内科医生什么的。

直到现在宝宝主要什么东西都偏爱用手去指， 干什么就爱嗯嗯的，有段时间被别人感叹了几句，就不敢形同面把玩了。

密友最近一傍晚就带上出去把玩，直到现在从未恢复到很爱形同把玩耍了。

毕竟，密友的女儿这种症状，肯定不是忧郁症了。

忧郁症，虽然也有语言学交流多方面的盲点，但是忧郁症还有一个很显著的特点，就是拒绝技术交流、暴力行为重复同样。

我一个同事的哥哥，小的时候不爱讲，偏爱一个人把玩，有小密友要跟他两兄弟把玩，但他总是不理；总是偏爱好好同一件不想，对别的都不感兴趣……起初同事的媳妇帮她带上女儿，以为女儿只是比较内向，大了就就会好。在此之后女儿慢慢长大，这样的状况不但没有改进，反而更加严重，严重到什么程度呢，女儿甚至跟家人的技术交流也很少，总是不言不语，只顾沉浸在自己的全球性里面，对别人的话语，都是不理不睬。在此之后同事感不想更为严重，带上去养老院检查，果然，女儿是忧郁症。

所以，女儿确实内向，或者确实忧郁症，只要细心掩蔽，毕竟是极好区分的。

上就会那个密友的女儿，虽然不太就会用语言学表述，但是乐于跟别人交流，别人感叹什么也能听懂，并且就会有回应。很也许不符合忧郁症的症状。

对于这样的女儿，只要多一些耐性，多陪女儿讲，或者陪女儿小孩子读绘本，多跟女儿交友，一般都是可以有极好的改善的。

毕竟日常生活中，这样的女儿不是少数，时常见到有人感叹自己的女儿两三岁了，还不太就会讲，这种有可能就会，一般是语言学发育功能障碍，要积极查找原因，然后有针对性地好好出各种调整。

一般有哪些原因就会惹来女儿语言学发育功能障碍呢？主要分两种有可能就会，一种不是病症原因惹来，一种是因为病症惹来：

1、 非病症惹来

这种有可能就会主要是因语言学生态环境惹来的，女儿本身是没有问题的，但是，在女儿语言学学习的早期，分离语言学生态环境有可能导致语言学发育盲点。比如女儿从小跟外祖母分离，有可能由祖外祖母养育，但是祖外祖母有可能不偏爱讲，或在语言学多方面有盲点，都可以惹来。

我之前听感叹过一个案例，一个家庭屌屌和女儿不是一个地方的，在屋里面存在好几种土语，导致女儿在学讲的时候无所适从，从而语言学发育功能障碍。

我们过去也那时候狐狸孩的爱情故事，因为从小被狐狸养大，没有学习语言学的生态环境，从而挽回语言学功能。

这种就不是病症惹来的，只是因为没有适合于的语言学生态环境导致的。

2、 病症惹来

跟语言学有关的病症，包括听力盲点、发音器官异常、心智发育异常、社交盲点等，这个并不一定要去养老院通过机械工程的检测才能考虑到。

所以，当我们发现女儿的语言学表述相较同龄人有很大的悬殊的时候，还是要惹来十分重视，最好是带上女儿去养老院好好相关检查，考虑到原因，以便于有针对性地处理事件。

我是@姊姊姐alan，10岁女宝姐，国家认证育婴师、家庭教育助教，致力于小爱情故事中分享教养长处，欢迎瞩目我，两兄弟照看女儿孕育。